西部素质教育2019年14期论文

本文主要研究内容作者刘葵,黎华琴（2019）在《基于“雨课堂”的高等数学教学策略》一文中研究指出：为了提高学生课前预习率,调动学生学习兴趣,改善课堂学习气氛,文章首先分析了高等...

本文主要研究内容作者刘才志（2019）在《中职机械制图与CAD课程融合的教学实践研究》一文中研究指出：文章首先分析了当前机械制图与CAD课程教学困境,然后从以学生认知规律为本,...