本文主要研究内容作者李宜萍(2019)在《多种美术形式理念下聋生自主创作兴趣的培养与实践》一文中研究指出:美术是特殊学校教育中的重要课程,运用多种美术形式理念培养聋生的自主创造...
本文主要研究内容作者凌军霞(2019)在《实践悟乐教学法创新小学思品课程的教学策略》一文中研究指出:小学阶段思品课程教学活动中,教师需要立足于思品课程实际特点,将生活化内容渗透...
本文主要研究内容作者范莉(2019)在《在小学数学教学中培养学生的质疑能力》一文中研究指出:小学数学是发展学生思维能力一门很好的基础性学科,小学阶段也是开发学生智力、培养学生质...
本文主要研究内容作者丁锐,樊树伟(2019)在《小学语文课堂中“师生互动”的探索与研究》一文中研究指出:对于学生而言,小学阶段是其语文学习的关键时期。师生互动性的强化使得原有的...
本文主要研究内容作者李婧(2019)在《浅析小学语文教学中新课导入的有效策略》一文中研究指出:随着小学语文课程的不断发展变化,层出不穷的教学方法涌入小学语文教学课堂,为了更好地...
本文主要研究内容作者李志超(2019)在《浅析如何运用课外阅读提高小学语文核心素养》一文中研究指出:语文是一门需要积累的学科,也是一门能提高综合素质、培养高尚品格的学科。教育改...
本文主要研究内容作者郑明霞(2019)在《民间游戏融入幼儿体育活动的价值研究》一文中研究指出:民间游戏是我国传统文化之一。幼儿阶段,孩子精力旺盛、活泼好动、好奇心强,因此,幼儿...
本文主要研究内容作者陆倩瑜(2019)在《幼儿园语言教育存在的问题及对策浅探》一文中研究指出:在进入小学阶段学习不同学科知识时,都需要幼儿有着良好的语言前提。为此,身为幼儿教师...
本文主要研究内容作者史莎莎(2019)在《水龙头的“眼泪”》一文中研究指出:水龙头是孩子们特别熟悉的"朋友",每天孩子们都要和它亲密接触,拧开水龙头洗手,但...
本文主要研究内容作者陈玉静(2019)在《开展小班区域游戏活动的思考与实践》一文中研究指出:对于幼儿来说,游戏非常重要,其发展规律和学习特点决定了他们的学习与发展离不开游戏。对...
本文主要研究内容作者王文静(2019)在《借助小学语文童话教学,为学生插上想象的翅膀》一文中研究指出:在小学时期,对于低年级段的学生来说,童话是比较受欢迎的学习项目之一。因此,...
本文主要研究内容作者杨柳平(2019)在《利用绘本提高幼儿的语言表达能力》一文中研究指出:学前教育活动开展的主要目的培养幼儿的语言能力,应用绘本教学模式,不仅可以激发幼儿的语言...
本文主要研究内容作者沈贤芸(2019)在《动态管理提升保育队伍专业素养》一文中研究指出:保育工作管理是幼儿园管理工作的重要组成部分之一。为了提高保育队伍建设的水平,越来越多的幼...
本文主要研究内容作者杨勇杰(2019)在《幼儿体育活动组织教学中常见问题及有效策略的探究》一文中研究指出:幼儿园体育活动的组织不同于小学、初中的体育课,幼儿体育活动面向的是3—...
本文主要研究内容作者单霞华(2019)在《浅谈“基于自然物的幼儿科学探究”活动》一文中研究指出:随着信息技术的不断发展,各种多媒体设备的普及,幼儿接触新信息的来源增多,生动而形...
本文主要研究内容作者吴晓梅(2019)在《信息技术在幼儿数学探究活动中的有效应用》一文中研究指出:数学学科具有很强的抽象性和逻辑性,而幼儿的抽象思维能力发展不足,在数学探究活动...
本文主要研究内容作者彭梅(2019)在《核心素养下的小数加减法教学》一文中研究指出:小学数学是小学学科教学中的重要组成。强化小学数学的教学对学生的生活应用有着重要的意义。对小学...
本文主要研究内容作者缪丽芬(2019)在《美从生活中来——生活材料在幼儿园美术活动中的创意运用》一文中研究指出:幼儿园美术教育也应该以生活为中心。通过感受生活萌发兴趣、巧用材料...
本文主要研究内容作者杨雅茹(2019)在《基于STEM教育理念的小学科学教学研究》一文中研究指出:立足小学科学教学实践情况,从"实验教学""跨学科...
本文主要研究内容作者莫新显(2019)在《体育学科体制建设的研究》一文中研究指出:体育作为提升学生身体素质的重要学科之一,对学生的身心发展有着重要的影响。但是在研究中发现一些小...