• 关于运用多媒体技术提高课堂教学效益的思考

    关于运用多媒体技术提高课堂教学效益的思考

    徐斌龙杨镝(1.空军第一航空学院,河南信阳464000;2.信阳市第三小学校,河南信阳464000)摘要:随着基础教育课程改革不断深化和信息技术迅速发展,传统的教学手段已跟不上...
  • 合理指导学生预习,提高课堂的有效性

    合理指导学生预习,提高课堂的有效性

    盐城市潘黄实验学校夏国法预习是学习个体的一种独立的探索活动。学生凭借已有的知识、生活经验和学习方法,自主探索,从而激发学生的学习兴趣,增强学生学好数学的信心,促进学生的发展。通...
  • 谈高中化学教学中“创造性探究模式”的实施

    谈高中化学教学中“创造性探究模式”的实施

    黄春将(乐业县高级中学广西乐业533200)摘要:人们的生活水平正在不断进步,对教育的要求也越来越高,化学这门学科在高中学习生活中占有非常重要的地位,所以要求老师要不断进行化学...
  • 高中物理教学对学生创新思维能力的培养

    高中物理教学对学生创新思维能力的培养

    王立春河北省涉县第一中学摘要:创新思维是一种多层次、开放性的思维形式,它是形象思维、抽象思维、直觉思维等多种思维形式的综合,它的结果具有新颖性和独创性。物理创新思维能力包括两个...
  • 重视实验教学优化物理教学

    重视实验教学优化物理教学

    河北省武安市西寺庄乡高北中学周大伟摘要:探究实验是物理教学的生命,也是寻找物理真谛的有效手段。作为新时期的物理教师,一定要摆正观点,强化认识,切实组织好学生分组探究实验,获得良...
  • 基于“互联网+”的电力百度知识库的研究与应用

    基于“互联网+”的电力百度知识库的研究与应用

    关键字:互联网+;供电服务;百度知识库;应用1引言近几年来,国网山西省电力公司“大营销”建设成效显著,客户服务水平得到了明显提升。国网客户服务中心实现全业务的同时亦实现了知识体...
  • 浅谈初中化学兴趣培养的几种方式

    浅谈初中化学兴趣培养的几种方式

    (遂宁市安居区步云乡初级中学校遂宁629000)“兴趣是最好的老师”。让学生对化学学科感兴趣从而喜欢学习,是每位化学老师梦寐以求的事,但这不是一朝一夕就能做到的,它需要教师从学...
  • 掌握学习过程,重视阅读感受

    掌握学习过程,重视阅读感受

    沈克虹(桂林市七星区汇通小学广西桂林541000)【摘要】教会孩子阅读关注知识间的联系,使学生“参与知识的建立过程和问题的解决过程”,还要努力引导学生掌握自身的学习过程,促进学...
  • 新课程背景下初中政治教学的几点看法

    新课程背景下初中政治教学的几点看法

    梁国英(大名县埝头乡沙路中学河北大名056500)在新的一轮基础教育课程改革中,我们沿用了多年的教学大纲将逐渐退出历史舞台,而国家课程标准被推到前台。课程标准作为国家对学生接受...
  • 优化复习过程,提高复习效率

    优化复习过程,提高复习效率

    山东诸城实验中学王炳花【中图分类号】G423.69【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2013)05-0079-01初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回...
  • 浅谈高中历史教学现状及改善措施

    浅谈高中历史教学现状及改善措施

    杨贵娟西藏日喀则市第三高级中学857000【摘要】在新课程改革这一形势下,任何一门学科都是学生学习的重要组成部分,历史也不例外。作为衔接现在和过去的特殊学科,历史在高考中所占的...
  • 微课在初中数学教学中的应用研究

    微课在初中数学教学中的应用研究

    甘肃省天水市甘谷县杨家庄初级中学741200摘要:微课教学打破了传统说教式、机械式教学模式,强调发挥学生主观能动性,尊重学生教学主体地位,从视听等感官上带给学生冲击,激发学生学...
  • 刍议信息技术在初中物理教学中的有效性

    刍议信息技术在初中物理教学中的有效性

    温宏飞河北省武安市第九中学056300由于条件限制,物理教学中有些物理实验在课堂教学中无法演示,学生只能从理论上了解。计算机网络教学在初中物理教学中能起到化抽象为形象、化微观为...
  • 依托课内,延伸课外

    依托课内,延伸课外

    四川省苍溪文昌中学校628400语文教学的最终目的,是为了真正有效地提高学生各方面的语文能力。我所采用的提高学生语文能力的有效途径,就是引导学生重视平时积累。积累的原则是以课内...
  • 思想政治课教学中学生创新能力的培养

    思想政治课教学中学生创新能力的培养

    史海强〔摘要〕《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学激发学生独立思考和创新意识,...
  • 听障儿童教育教学浅析

    听障儿童教育教学浅析

    文山特殊教育学校云南文山663000随着社会发展,特殊教育学校在构建和谐社会的过程中,扮演着重要的角色。现代特殊教育应通过先进的教育技术、教学方法和教学理念,在注重培养障碍学生...
  • 浅谈小学数学整理与复习课的教学

    浅谈小学数学整理与复习课的教学

    河南省开封市金明小学李琳“整理与复习”是小学课堂教学的重要课型之一,它的主体是培养学生自主学习,创设一定情景,激发学生产生复习的愿望,把平时教学的知识以再现、整理、归纳等办法串...
  • 浅议初中三年级政治课教学

    浅议初中三年级政治课教学

    河北省大名县贾义堂【摘要】传授知识、培养能力、提高觉悟是思想政治课教学的主要任务,它决定了政治课教学必须把三者统一起来,不能只强调知识、只强调能力或者只强调觉悟而忽视了另外两个...
  • 新课标下初中数学思想方法的研究

    新课标下初中数学思想方法的研究

    建湖县恒济初级中学苗华成初中数学思想方法一直是很多一线教师最热衷讨论的问题。本人根据自己的教学实践在这个问题上作了深入地分析和探讨。一、数学思想方法教学的心理学意义1.心理学认...
  • 拓宽语文学习领域提高语文学习效果

    拓宽语文学习领域提高语文学习效果

    彭德升摘要:树立大语文观,拓宽语文学习的领域,让学生在社会的大课堂中去学习语文,在生活的大舞台中获得更多的知识作为提高农村学生语文学习效果的重要途径,改变语文学习只局限于课堂和...