• 新课改背景下小学数学教学中学生动手实践能力的培养

    新课改背景下小学数学教学中学生动手实践能力的培养

    薛昌皎湖北省巴东县官渡口镇马家村小学444309中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)03-002-02《数学课程标准》在总体目...
  • 关于小学数学数与计算教学的一点思考

    关于小学数学数与计算教学的一点思考

    高燕陕西省榆林市大柳塔第一小学719316数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,因此它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之...
  • 激发学生思维,让数学课教学更高效

    激发学生思维,让数学课教学更高效

    马广军河北省武安市西土山乡骈山小学056300摘要:《数学课程标准》在总体目标中明确提出,要使学生“学会用思维的方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题”...
  • 国内KAQ人才培养模式构建现状研究

    国内KAQ人才培养模式构建现状研究

    1四川省成都市四川护理职业学院610100;2四川省成都市成都中医药大学611137【摘要】本文通过对国内KAQ人才培养模式的内涵、意义及构建现状进行总结,指出该模式对当今培养...
  • 论小学语文教学开展探究性学习

    论小学语文教学开展探究性学习

    魏娅妮(甘泉县高哨中心小学陕西甘泉716100)【摘要】新一轮课程改革非常提倡探究性学习;小学语文探究性学习是小学生在教师指导下,由学生自主提出问题和解决问的一种学习方式。本文...
  • 教给初中学生学习物理的基本方法

    教给初中学生学习物理的基本方法

    妥延萍(门源县回族女中青海门源810300)【摘要】初中物理学生感到难学,原因是没有掌握好的学习方法,本文从多方面给学生提供了一些学习物理的方法,从而使学生轻松愉快的掌握物理知...
  • 化繁为简以点带面——高考历史复习方法谈

    化繁为简以点带面——高考历史复习方法谈

    (陕西省汉中市南郑区高台中学,陕西汉中723113)摘要:高考对历史学科的考察突出了对历史思维能力的培养,在平时的教学中如何培养这种能力,本文从四个方面谈谈如何帮助学生构筑知识...
  • 浅谈兴趣教学在初中化学教学中的运用

    浅谈兴趣教学在初中化学教学中的运用

    严长虹(宜宾市第五初级中学校四川宜宾644000)摘要:在课堂教学中,根据学生的实际情况,利用一些浅显易懂的例子帮助学生理解一些复杂的知识,激发学生们的学习积极主动性,培养孩子...
  • 微电网技术及配电网建设工程的探索及研究

    微电网技术及配电网建设工程的探索及研究

    (广州汇隽电力工程设计有限公司511400)摘要:为了促进微电网技术领域的发展,合理规划含分布式能源和微电网的配电网工程建设,本文深入调研了微电网技术的发展和应用现状;利用中新...
  • 初中英语阅读与写作教学的有效结合分析

    初中英语阅读与写作教学的有效结合分析

    福建省三明市大田县广平中学颜和棚366106摘要:教育改革背景下,把初中英语教学中阅读与写作有效结合成为当前教育工作者研究的重要课题。关注学生英语学习能力全面提升,增强学生的阅...
  • 英语教学中如何渗透素质教育

    英语教学中如何渗透素质教育

    河北省宁晋县第五中学王兴梅摘要:英语教学要实施素质教育,必须强调思想素质和语言素质;英语教学中的素质教育应注重学生的主体地位,教师的主导作用,重视学生正确学习英语的方法和运用英...
  • 思维导图在小学语文教学中的运用研究

    思维导图在小学语文教学中的运用研究

    孙才刘安徽省六安市裕安区杨楼小学摘要:思维导图是发散性思维的表达,因此也是人类思维的自然功能。这是一种非常有用的图形技术,是打开大脑潜力的万能钥匙。思维导图可以用色彩、图画、代...
  • 浅谈职业院校电化教育

    浅谈职业院校电化教育

    侯胜华(贵州省黔东南民族职业技术学院556000)[摘要]电化教育作为一种现代化的教学手段,在教学过程中起着重要的作用。尤其是以职业教育为中心的职业院校,针对学生基础知识薄弱等...
  • 浅谈联系生活实际,提高课堂教学效率

    浅谈联系生活实际,提高课堂教学效率

    陈睿陕西省佳县王家砭中心小学719208摘要本文主要论述新课改后如何把学生的生活实际作为突破口,从而提高学生的参与度,激发学生的学习兴趣,在重视人本教育中体现数学的实用价值,从...
  • 高中历史信息化教育策略谈

    高中历史信息化教育策略谈

    (四川渠县中学渠县635200)真正的素质教育和三维教学目标是一个有机的统一体,,有利于学生良好心态的形成。真正的成人成才,才是我们教育必须坚持、不懈追求、孜孜奋斗的方向。而活...
  • 思维导图在小学数学复习教学中的应用

    思维导图在小学数学复习教学中的应用

    周锦娟湖南省新邵县酿溪镇第三完全小学422900【摘要】相比于新授课,复习课包含很大的知识量,而且知识密度非常大。实际上,开展复习教学最找的原因就是为让学生通过复习实现温故知新...
  • 浅谈多媒体在小学数学教学中的应用王彩虹

    浅谈多媒体在小学数学教学中的应用王彩虹

    甘肃省陇南市武都区旧城山小学746000摘要:小学数学课堂教学中,运用多媒体技术能形象、具体、直观地创造教学的丰富情景,使抽象的数学内容具体化、明了化,使数学知识由静态的转变为...
  • 数学复习课教学模式浅论

    数学复习课教学模式浅论

    贵州省罗甸县板庚中学徐勇【摘要】复习课要有计划性,切忌盲目性;要有整体性,切忌零碎性;要有综合性,切忌单一性;要有顺序性,切忌杂乱性;要讲练结合,切忌单纯性;要劳逸结合,切忌疲...
  • 提高小学课堂教学时效性的实践研究

    提高小学课堂教学时效性的实践研究

    刘红贵州省桐梓县茅石镇西成小学563203中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)07-147-01“课堂教学的时效性是指通过课...
  • 如何应对新形势下的历史教学

    如何应对新形势下的历史教学

    郭凤颖河北省永清县第一中学065600新课程改革的不断深化,为我们的历史课教学起了重要的导向作用。作为教师首先要改变教育观念,不单对学生进行历史知识的教授,而是要使学生达到“三...