新课程(小学)2019年12期论文

本文主要研究内容作者纪红艳（2019）在《小学数学实践活动的有效策略分析》一文中研究指出：在小学数学的教学中,教师要鼓励学生参与实践活动,让学生养成良好的实践感知习惯,进行数学...

本文主要研究内容作者梁世锐（2019）在《小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力》一文中研究指出：数学是小学最基础的学科。许多教师已经认识到培养学生独立思考能力的重要性,并试...

本文主要研究内容作者王文晶（2019）在《小学聋哑学生语文学习水平的提升分析》一文中研究指出：聋哑学生的教学具有一定的特殊性,由于学生本身存在一定的缺陷,因而学习具有一定的难度...

本文主要研究内容作者杨波（2019）在《激活思维写出新意——小学作文教学拓展学生思维的探究》一文中研究指出：习作教学中,教师只有更新教学观念、改变教学方式,尽量为学生创设一些发...

本文主要研究内容作者李云际（2019）在《基于对话理论的小学语文阅读教学设计探究》一文中研究指出：阅读教学历来都是小学语文教学中的重点与难点,提高小学语文阅读教学效率一直以来都...

本文主要研究内容作者孙明居（2019）在《小学科学课程资源的开发与利用思路探讨》一文中研究指出：在我国社会对人才方面的要求越发增高的状态下,我国的社会经济也在逐步发展。并且,高...

本文主要研究内容作者陈玲玲（2019）在《指尖上的智慧——浅谈小学数学动手操作的重要性》一文中研究指出：著名教育家苏霍姆林斯基说过:"儿童的智慧在他的手指尖上。&qu...

本文主要研究内容作者苗静（2019）在《美术教育,让育人之蝶破茧而出——以“思政育人点”为情境式项目活动下的美术教材重构的探索》一文中研究指出：随着思想政治理论课教师座谈会的召...

本文主要研究内容作者相春玲,李强（2019）在《小学语文阅读能力的培养与提升策略》一文中研究指出：语文是教学的重要科目,对于学生的未来发展有很大的帮助,因此,教师在教学过程中应...

本文主要研究内容作者陆广明（2019）在《浅议乡村小学数学课堂分层教学的探析》一文中研究指出：在乡村小学的数学课堂中,传统教学存在的"尖子生吃不饱,中等生吃不好,学困...

本文主要研究内容作者徐立华（2019）在《刍议教育游戏在小学数学教学中的实践》一文中研究指出：对于数学教学来说,实施教育游戏教学方法能够提高课堂教学效率,使得数学知识贴近于学生...

本文主要研究内容作者吴凤媚（2019）在《兴趣教学有效开展于小学音乐课堂中的对策探讨》一文中研究指出：随着新课改的推行,教育部更加重视小学生的兴趣培养,而小学阶段正是学生学习能...

本文主要研究内容作者杨静（2019）在《利用生活情境开展小学数学教学的策略分析》一文中研究指出：在小学数学教学中,生活情境教学模式是当前小学教育中的教学方式之一。生活情境教学模...

本文主要研究内容作者朱晓娜（2019）在《“互联网+”背景下小学数学高效课堂构建分析》一文中研究指出：通过在课堂中融入"互联网+"技术与教学理念,可以有效提...

本文主要研究内容作者陈芳（2019）在《关于小学英语教学的合作学习模式构建分析》一文中研究指出：新课程要求小学英语教学模式实现全面创新,以更加凸显学生的主体地位,更具趣味性,更...

本文主要研究内容作者李燕（2019）在《浅析“香城一染”蜡染艺术实践工作坊建设的实践研究》一文中研究指出："学生艺术实践工作坊"把艺术作品静态的陈列变成了艺...

本文主要研究内容作者吴同景（2019）在《基于新课程背景下的小学语文寓言教学的实施分析》一文中研究指出：寓言故事在小学语文教学过程中占比较大,能够显著提升教师的语文教学质量,在...

本文主要研究内容作者严敏（2019）在《信息化背景下小学数学教学的有效开展》一文中研究指出：信息技术在教学中的应用越来越广泛,它依托多媒体课件、微课视频、网络教学云平台、互联网...