家长2019年08期论文

本文主要研究内容作者王润丽（2019）在《民间儿童游戏在幼儿园教育中的开发与运用》一文中研究指出：由于幼儿教育阶段的孩子心智尚处于成长发育阶段中,其学习知识的主要方式就是通过游...

本文主要研究内容作者张纲（2019）在《小学数学课堂教学中运用现代信息技术的策略》一文中研究指出：随着新课程改革的不断深入,小学数学为迎合新课程改革的相关要求,与信息技术的融合...

本文主要研究内容作者赵琳（2019）在《“教师协同”班级管理模式的高三学生心理辅导效果》一文中研究指出：在教学教育中,班主任的责任要多于任课教师,但也不能减少各科教师对学生的教...

本文主要研究内容作者苏峰（2019）在《小学STEM教育的课程建设需求分析》一文中研究指出：STEM教育是一种综合教育理念,构建STEM教育课程模式,有利于促进学生综合素质能力...

本文主要研究内容作者沈俊楠（2019）在《互动型教学模式在初中生物课堂中的应用》一文中研究指出：在素质教育理念深入推进的今天,学校开始高度重视和关注对学生综合能力的培养。教育教...

本文主要研究内容作者方妙娟（2019）在《新课程小学语文评价的思考与实践》一文中研究指出：语文课中评价是一个重要的环节,良好的教学评价可以充分发挥出激励、导向的作用,促使学生更...

本文主要研究内容作者任艳红（2019）在《小学古诗词与习作整合教学的有效策略》一文中研究指出：古诗词是我国古代优秀文化的精髓,是一种具有独特格式和韵律的文体,虽与现代语言文字存...

本文主要研究内容作者侯志兰（2019）在《小学语文低年级有效阅读教学探讨》一文中研究指出：在小学语文教学当中,阅读教学是其中的一个重要内容,对于小学低年级学生而言,语文阅读教学...

本文主要研究内容作者黄佳燕（2019）在《合理运用学具提高小学数学课堂教学效率》一文中研究指出：小学生的思维正处在以形象为主的发展时期,小学生具有好动、爱玩的特点,创设合理科学...

本文主要研究内容作者李嫣雪（2019）在《小组合作学习在小学英语教学中的应用实践》一文中研究指出：小组合作学习是新课改提倡的有效教学方法,它对提高教学有效性、拓展学生的思维空间...