论文摘要本论文整理并分析了90年代以来,也就是音乐教育学初步建成至今的音乐教育哲学观念,从历史与实践的角度来审视我国当前音乐教育哲学观念发展过程。通过文献分析,梳理总结我国音乐...
论文摘要影响高中政治教学效果的因素很复杂,但学生主体地位在教学过程中的落实程度应是其中关键因素之一。若要在教学过程稳固地确立学生的主体地位,必须厘清一系列关系:学生的主体性和学...
论文摘要长期以来,学生的主体性发展受到教育理论学者和教育实践工作者的广泛关注。主体性教育主张以人为本,以学生为本,张扬人本教育的旗帜,反对只见书本、只见成绩的“物本教育”;主张...
论文摘要课程管理系统(CMS)是能够开发建设网络课程的软件系统,它能够管理学习资源、教师和学生,可以发布活动、公告、通知等,课程管理系统还有不同的称呼,如学习管理系统(LMS)...
论文摘要本文包括六个部分,分别是导论和第一至第五章。主要论述了三个方面的问题,即:军队思想政治教育主体性和交往实践模式的研究情况综述和相关概念厘清,军队思想政治教育各主体的定义...
论文摘要重视教育是中华民族的优良传统。正是由于重教传统的存在,中华文明才得以灿然屹立于世界文化之林,经久不衰,中华智慧才得以远播海外,历久弥香;我们的重教传统延续了千百年的知识...
论文摘要审判权是一种国家权力,由于国家本身是一个虚拟的主体,因此在现实社会中,国家总是通过把审判权赋予法官主体,由法官主体来行使这种权力。当追诉权由国家行使,即作为国家权力的“...
论文摘要智化寺音乐是中国五大古乐之一,传承至今已有五百年历史。智化寺音乐的传承和延续得益于音乐主体的实践及其主体性的发挥。本文以“京音乐”一一“智化寺音乐”为研究对象,讨论了在...
论文摘要在当今社会中,环视四周,从知识传播到大众娱乐,从物质产品到思想表达,从个体生活到社会大众,我们可以说一个视觉文化的时代已经到来,人类直观的感性的视觉审美感受特质被极大的...
论文摘要近几十年来,翻译的主体性研究十分火热,对翻译中主体的探讨也随之成为热门且争执不休的话题,但一直以来翻译中的主体问题都没有达到共识。基于各自的理论视角,各理论流派与翻译理...
论文摘要马克思哲学的主体性理论就是实践人学理论,它把人作为能动的主体,反映了现代性的文化精神。在人回归生活世界和历史发展过程方面,马克思哲学与现代西方人本哲学具有一致性。马克思...
论文摘要约翰·福尔斯是二十世纪英国重要的小说家,在世界文坛上享有盛誉。他不仅代表着英国文学的转折点,更象征着西方文学批评的过渡。他的代表作《法国中尉的女人》自1969年出版以来...
论文摘要新中国成立六十年以来,法律作为推动政治民主、促进经济腾飞、实现文化繁荣、保障社会稳定的基础性规范,在维持公共权力与公民权利的和谐方面发挥着不可替代的作用。法律传播是传播...
论文摘要主体间性理论是当代西方哲学的前沿和热点,在教育领域掀起了一场革命。思想政治教育也引入了这一理论,力图解决思想政治教育现有的不足,开创思想政治教育新局面。主体间就是主体之...
论文摘要高职课程改革正如火如荼的进行,无论是课程开发还是课程实施和课程评价环节都离不开课程管理,课程管理不仅在技术层面保障课程改革的顺利推进而且在理念层面有助于形成高职院校课程...
论文摘要中国古典诗歌是中华民族的文化遗产,是中国古代文明的精粹。在向西方英语世界传播中国文化的过程中,中国古典诗歌代表着中国历史某一时期的文化意识,她的英译占有很大的比重。中国...
论文摘要村民自治,作为我国乡村社会的管理中独有的民主体制,从其产生到现在的全国范围内推广,经历了曲折的发展的历程。从古至今,我国对乡村社会的管理不断进步,取得了一些成绩。民国年...
论文摘要随着翻译研究的文化转向,其主体性研究在解释学,接受美学及解构主义的推波助澜之下由文本中心论走向译者中心论。开始强调译者主体的创造性地位,彰显读者对文本意义的建构,进而宣...
论文摘要在当代中国社会急剧转型的过程中,人的全面发展问题日益凸显,和谐社会的构建已成为当前迫切的现实需要。社会主义市场经济、现代科技与大众文化的三位一体构成我国和谐社会构建的时...
论文摘要所谓“异化”,就是主体在发展的过程中,由于自己的活动而产生出自己的对立面,然后这个对立面又作为一种外在的,异已的力量而转过来反对或支配主体本身。马克思之前的先驱们从不同...