电气电子教学学报2019年06期论文

本文主要研究内容作者章艳,陈希有,鲁娜,牟宪民（2019）在《电工技术SPOC教学模式的探索与实践》一文中研究指出："电工技术"是高校非电类专业学生的基础课程,辐射面广,涵盖内容多。经过多轮培养计划的修订,该门课程的学时压缩较为严重,使课堂教学受到了极大挑战。本文围绕我校&quo...