小学语文教学2019年29期论文

本文主要研究内容作者朱建（2019）在《选准“嵌入点”,让教学更高效》一文中研究指出："好的学习是学生自身的内在需要。小学生受年龄、心智发展等因素影响,在学习中会遇到...

本文主要研究内容作者吴素红（2019）在《文化观照:让识字教学丰厚起来——以统编本一年级识字课文为例》一文中研究指出：统编本一年级上、下册安排了集中识字,其中有来自于古代的蒙学...

本文主要研究内容作者熊元阳（2019）在《读写结合相得益彰——以统编本一上《小蜗牛》教学为例》一文中研究指出：教师要引导学生把从阅读中学到的写作方法,运用到学生的习作中去。习作...