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刘永春:经纬清晰巧妙地学习历史论文
本文主要研究内容作者刘永春,邓丽娟(2019)在《经纬分明巧学历史》一文中研究指出:在初中开设的各学科当中,大部分家长认为历史学科难度低,只要多背多记就能学好,甚至有很多历史学...
曹莉敏:论名师工作室在校本活动中的德育渗透策略论文
本文主要研究内容作者曹莉敏(2019)在《刍议名班主任工作室在校本活动中的德育渗透策略》一文中研究指出:名班主任工作室的引领辐射是提高区域班主任专业化发展的巨大推力。名班主任要...