新时代职业教育2019年01期论文

本文主要研究内容作者孙惠娟（2019）在《加强高职本科3+2分段培养模式学生“工匠精神”教育之探析》一文中研究指出：由于社会环境、学校教育及个人因素,高职本科3+2分段培养模式...