![小学低年级语文识字教学的几点做法]()
广东省珠海市红旗镇三板小学519000识字教学是小学低年级语文教学的重要任务之一。《小学语文教学大纲》指出：小学低年级识字任务是比较重的，识字是学习知识的起点，是阅读和写作的基...
![怎样提高小学低年级学生的识字兴趣]()
蒋白玉湖南省永州市东安县井头圩镇中心小学425900摘要：识字是语文教学的一项重要任务，它的重要性表现在它直接关系到小学生的听、说、读、写能力的发展。掌握字形在低年级识字教学中...
![低年级多种识字法教学浅谈]()
□卜淑英摘要：识字教学历来是语文教学的重要内容之一，是贯穿小学语文教学始终的一项任务。为此，《语文课程标准》在识字教学目标中提出，培养学生热爱祖国语言文字的情感，养成独立识字自...
![秦文字整理與研究]()
论文摘要秦文字是漢字發展史上的一個重要環節，它上承商周金文，下啟文獻用字，又被《說文解字》(以下簡稱《說文》)小篆所本，成為後世文獻用字的正字，是文字從異形到統一的一個關鍵時期...
![异体字字库开发研究 ——以《第一批异体字整理表》为依据]()
论文摘要异体字字库的开发问题一直困扰着我们,因为它牵涉到了异体字的数字化问题,异体字的整理问题,和字库的开发平台研究。本文以《第一批异体字整理表》为依据,对于学术界争论已久的异...
![《左传》用字研究]()
论文摘要汉语文字学的本体研究可以区分为三个平面,即字样学、字构学、字用学。“用字研究”就是字用学的研究,字用学主要涉及通假字、异体字、古今字问题。文章选取《左传》作为用字研究的...
![《说文解字》房屋建筑类词形义研究]()
论文摘要东汉许慎的《说文解字》(以下简称《说文》)是我国古代一部非常重要的文字学专著,在我国字典史及语言学史上都占有非常重要的地位。在这部书中,许慎对以小篆为主的汉字形体和意义...
![甲骨文、金文字形与商代手工业研究]()
论文摘要商代的手工业已十分发达,出现了较为细致的分工。前辈学者在这方面也做了大量的研究,但主要是从古文献资料和考古发掘方面对其进行的探索。而甲骨文、金文等古文字作为当时的社会遗...
![甲骨文字形简化问题研究]()
论文摘要简化是汉字发展史上一种重要的现象,它伴随着汉字的产生而产生,就连今天我们能够见到的最早的汉字材料甲骨文中,简化现象也很普遍。甲骨文的简化对于之后的古文字以及今文字的简化...
![秦封泥文字字形研究]()
论文摘要封泥,又称为“泥封”,是古人封缄文书、信件或者货物时用在封口处的抑印有玺印的泥团,是印章早期使用的遗存。封泥在战国时期开始兴起,到秦汉时期达到了鼎盛,而随着纸的改进和广...
![越南学生汉字学习中的错别字现象及纠正对策研究]()
论文摘要越南学生在学习汉语时,经常会出现写错别字的问题,这个问题成为学生学习中的一大难题。本人在北京语言大学学习汉语的四年里,也觉得汉字比较难学,也经常会写错别字。我很想寻找一...
![《说文系传·通释》的形义说解阐论]()
论文摘要《说文解字系传》是说文学史上第一部全面分析说解《说文》释语,阐发许慎汉字形义理论的不朽著作。它在文字、训诂、音韵等领域均有不凡成就,尤其是徐锴提出的“六书三耦”理论以及...
![《说文》中的妇事字研究]()
论文摘要《说文解字》是中国第一部真正的汉语大字典,也是一部分析字形、解释字义的文字学著作。本文以东汉许慎的《说文解字》为主要背景材料,佐以《说文解字注》等文献典籍及后世研究成果...
![汉语阅读障碍儿童的汉字和图形启动效应]()
论文摘要阅读障碍（dyslexia）是一种起因于神经生物学的特殊类型学习困难（learningdisability）。其特征是字词认知不准确、不流利,以及拼写和解码困难。这些困...
![《说文解字》误释类型研究]()
论文摘要《说文解字》是我国最早的一部字典,也是文字学史上一部煌煌巨著,在中国语文学史上占着非常重要的地位。但《说文解字》也有它的历史局限,我们不能把它视为圭臬绝学,把它对每个字...
