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陈佳琦:反思性思维对中学生学业拖延的影响:心理弹性的作用论文
本文主要研究内容作者陈佳琦,邱奋,刘昱君,野兆学,秦亚平(2019)在《中学生反刍思维如何影响学业拖延:心理韧性的作用》一文中研究指出:目的:了解反刍思维和心理韧性对高中生学业...