本文主要研究内容作者颜鲁香(2019)在《诵读国学经典有效提升学生人文素养》一文中研究指出:新课改将语文课程的价值基础定位于中华文化,要求通过诵读国学经典,提升学生的人文素养。...
本文主要研究内容作者顾培育(2019)在《现代教育技术与高中生物教学深度融合的实践与研究》一文中研究指出:高中教育在学生学习生涯中占据着重要地位,对于学生未来的发展至关重要。在...
本文主要研究内容作者尹兴桃(2019)在《浅谈高中地理教学中对学生识图能力的培养》一文中研究指出:高中地理课程有较强的实践性和综合性,这决定了高中地理课堂教学中培养学生的读图和...
本文主要研究内容作者杨敏(2019)在《挖掘小学数学学习兴趣提高小学生的学习主动性》一文中研究指出:小学数学是一门重要而特别的学科,重要是因为其作为基础学科贯穿学生的整个学习生...
本文主要研究内容作者汤志娟(2019)在《促进幼儿园青年教师专业发展的有效策略研究》一文中研究指出:本文立足于幼儿园教学实践情况,从"静思己过,做好日常教学活动的反思...
本文主要研究内容作者陈文全(2019)在《核心素养导向的初中物理教学实践策略探究》一文中研究指出:核心素养的培养实际上就是指应引导学生形成可以适应未来发展的必备的品格与能力,包...
本文主要研究内容作者张建芹(2019)在《思维导图应用于初中语文整本书阅读教学的实践研究》一文中研究指出:在课改不断深入的时代背景下,现阶段的初中语文阅读教学工作更加趋向于功利...
本文主要研究内容作者高义飞(2019)在《基于部编版教材的小学语文口语交际教学探究》一文中研究指出:根据新的课程革新要求,我国教育部门对小学每一个学科都提出了更高的要求。这在一...