教育科学论坛2019年21期论文

本文主要研究内容作者廖建光,陈元湘,曾芳艳（2019）在《基于案例分析的高职学生数学建模能力培养探究》一文中研究指出：数学建模就是根据实际问题建立数学模型,对数学模型进行求解,...