知识窗(教师版)2019年11期论文

本文主要研究内容作者刘行（2019）在《践行活动教学，促进自主构建——初中道德与法治活动教学的思考》一文中研究指出：在初中道德与法治课程的教学中,教师应以生活为基石,以活动为纽...

本文主要研究内容作者宋何琴（2019）在《幼儿园语言区域游戏的探究》一文中研究指出：幼儿园是一个人接受教育的初始阶段,也是发展语言能力的黄金时期。基于此,本文阐述了如何在幼儿园...

本文主要研究内容作者陈兴杰（2019）在《兼收并蓄，平中出奇，学用结合——低年级语文快乐识字教学的探究》一文中研究指出：在小学语文低年级识字教学中,要想培养学生喜欢学习汉字的情...

本文主要研究内容作者胡凤云（2019）在《小学语文“单元整合·群文阅读”策略的实践》一文中研究指出："单元整合·群文阅读"教学模式属于一种新型的教学方式,教...

本文主要研究内容作者刘洪作,曹思敏（2019）在《易班建设下辅导员开展网络思想政治教育工作的研究》一文中研究指出：互联网时代催生了互联网思维,辅导员应顺应历史潮流,积极应变,主...