中学生物教学2019年21期论文

本文主要研究内容作者温桃勇（2019）在《新教材为一线教学带来三大便利——以“细胞膜”一节的变化为例》一文中研究指出：在珠海高中生物学教师培训会上,人教社专家对新版人教版普通高...

本文主要研究内容作者周初霞（2019）在《高中生物学科基地培育的实践探索与转型思考》一文中研究指出：通过浙江省高中生物学科基地学校培育的实践,总结了基地学校在构建多样化生物学校...