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    数学活动经验的内容构成研究 ——以初中生归纳推理活动为例

    论文摘要“数学活动经验”作为新的课程目标提出后,有关“数学活动经验”的许多问题亟待研究,这已成为当下许多数学教育工作者的共识。然而目前有关“数学活动经验”的系统研究相对匮乏。本...
  • 道德教育中的过程性理念分析

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    论文摘要过程性研究是建立在对牛顿经典科学决定论范式批判基础上的,它的发展正引起自然科学、社会科学乃至人文科学领域研究范式的转换。所谓过程性教育是基于过程性研究的迅速发展,把教育...