论文摘要启发式教学就是受教育者在教育者的启发诱导下,主动获取知识,发展智能,陶冶个性,形成完满人格的过程。该教学法与传统的技能教学法最大不同点在于:第一、现代启发式教学的目的在...
论文摘要合作学习(Cooperativelearning)是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系,被誉为“近十几年...
论文摘要师范教育是培养国民素质的摇篮,高等师范教育是师范教育的脊梁,钢琴教育又在师范教育中占据着重要的地位,也体现着先进文化的发展方向。走进21世纪,随着人类新一轮信息技术革命...
论文摘要微格课程属学科教学论实践性课程,是以培养师范生教师教学技能为目标的课程。随着基础教育课程改革对教师专业化需求的增强,微格课程在教师职前教育教学能力培训中发挥着越来越重要...
论文摘要思维风格是一个崭新的风格概念,自从斯腾伯格提出此理论以来,许多研究者都将这一理论体系应用在了各个领域。而将思维风格理论引入教育领域,进行学生学习方面的个体性差异研究,更...
论文摘要自上世纪80年代以来我国高等师范院校民族器乐教学有了长足的发展,对我国民族音乐的发展起到了重要的推动作用。但高师民乐教学却一直沿用着陈旧的“个体单独训练授课”的教学方法...
论文摘要听力在英语教学中占有重要的地位。无论是从语言学习还是从语言教学的视角来看,加强听力训练完全是有必要的。长期以来,由于英语教学中存在着重语言知识传授,轻语言能力培养的倾向...
论文摘要高等师范院校体育教育本科专业培养的目标是合格的中小学体育教师。因此,大学四年的一切培养方案都要围绕这一中心来进行。但长期以来,普通高等师范院校体育院系的教学基本是以“技...
论文摘要高师公共教育学课程是师范院校的核心课程,在高等师范院校开设公共教育学是提高师范生自身素质,进而适应教师专业化发展需要的根本措施之一。它集中体现了师范特色,为师范生教育教...
论文摘要目前,关于高师钢琴教学方面的研究成果和科研论文日益丰富,对其他相关的综合学科的借鉴和渗透却不够。随着认知心理学向艺术领域的拓展,如何将认知心理学的原理与高师钢琴教学相结...
论文摘要伴随着人们对景观生态、景观美学等方面的日益关注,景观设计学科的重要意义被社会的逐渐认识,中国景观事业这几年得到了迅猛发展,景观专业也由前几年的“默默无闻”专业摇身一变成...
论文摘要声乐作品鉴赏课程是国家教委要求在高等师范院校音乐教育专业开设的选修课,同时也是一门旨在提高学生声乐文化素养、声乐审美能力、文化传承能力的重要课程。然而目前在众多高师院校...
论文摘要高师体育教育专业健美操普修课程教学内容体系是其学生学习健美操的理论、技术、技能的具体范畴,其内容体系的建立直接影响着学生是否符合社会的需求,其内容体系的合理建立会使学生...
论文摘要教师职业的专业化是当前世界教师教育所面临的一个突出问题和发展趋势,也是当前我国教师教育的焦点问题。我国新一轮基础教育课程改革的全面展开,对教师专业发展的要求更加突出和迫...
论文摘要随着基础教育体育与健康课程标准的实施,对高师体育教育专业体操必修课程教学提出新的挑战。为了提高四川省高师体育教育专业体操必修课程教学质量,解决如何培养适应新时期基础教育...
论文摘要在湖湘文化的沃土里,孕育了中华曲艺花园中一枝绚丽的奇葩——常德丝弦。它历史悠久、源远流长,具有丰富的民间文化底蕴。常德丝弦因其独特的艺术魅力和艺术价值,于2006年5月...
论文摘要首先,本文从理论上阐述了改革高师教学考试以培养创新型教师为目标的认识基础。当今时代是一个充满竞争和挑战的时代,竞争的关键在人才,特别是高素质的创新型人才。人才的培养在教...
论文摘要高师部门自然地理课程整合是基础教育和高等教育课程改革的客观需要,是适应高校课程综合化发展、发挥高校课程综合效应的课改工程。通过探讨课程整合的本质、内涵及演变过程,分析国...
论文摘要20世纪以来,高师音乐教育体系大多采用的是欧洲近现代音乐教育体系。我们不应否认,欧洲近现代音乐教育体系对我国高师音乐教育的发展起了重要的作用,同时也为我国培养了大批音乐...
论文摘要“西部新建高师院校”是我国高等教育领域中较为特殊的群体,其基本特点是:地域偏僻、历史短暂、无优势学科,以完成本科教学为主要任务。在此特殊环境中的主力军——青年教师则引起...