爱国主义情感论文

两种情感教学策略对学生学业成绩和爱国主义情感发展影响的实验研究 ——以历史学科为例
论文摘要衡量心理是否健康的标准有三个维度:认知正常、情感和谐、行为适应。由于中国的教育长期存在“重知轻情”的现象,没有对学生成长过程中情感的健康发展给予应有的重视,导致不少学生...