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澳大利亚资格框架体系对我国高职教育“双证书”制度的启示
论文摘要高等职业教育实施“双证书”制度的目的是建立一个适应我国经济和社会发展要求的,以职业标准为导向,以职业能力为培养核心的,职业资格证书和学历证书沟通与衔接的,具有高等职业教...