• 农村初中“双线一体”主题班会资源开发与应用的研究

    农村初中“双线一体”主题班会资源开发与应用的研究

    于梅娥山东省乳山市乳山口中心学校264500中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)08-241-01山东省乳山市乳山口中学是一所...
  • 浅谈班主任如何开展主题班会

    浅谈班主任如何开展主题班会

    (开江县永兴中学,636254)摘要:主题班会课是教师与学生交流沟通的平台,是学生自我教育的平台,班会课应强调以人为本,突出学生的主体作用。学生越主动参与,学生的领悟越高。一节...
  • 浅谈小学德育教育之我见

    浅谈小学德育教育之我见

    次仁玉珍拉萨市城关区第二小学850000【摘要】育人要从小抓起。今天的少年,好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,成为改革开放的社会主义现代化建设中有理想、有道德、有文化、守纪...
  • “德育活动系列化”班主任工作策略初探

    “德育活动系列化”班主任工作策略初探

    甘肃省庆阳一中745000摘要:在德育系列化活动中,班主任要坚持精神引领,确立治班理念;实施科学管理,完善班级制度;培养得力班委,协调各方力量;把握班会主题,力争形式多样;注重...
  • 浅谈小学班主任工作管理林凤

    浅谈小学班主任工作管理林凤

    十多年的教育教学工作使我深深地体会到,班主任工作既平凡又重要,是一项琐碎而又艰辛的工作。我虽然当了三十多年的班主任,但是在开展班主任工作中,还是遇到了很多困惑,我觉得还要向各位...
  • 小学班主任管理工作中融入德育的有效途径黄俊英

    小学班主任管理工作中融入德育的有效途径黄俊英

    黄俊英广东省惠州市龙门县龙城第四小学516000【摘要】小学阶段是学生的认识和思想刚刚产生变化的阶段,在这个阶段当中对学生加强德育教育对于学生形成良好的品行来说具有非常大的帮助...
  • 巧用班会微课,培养小学高年级学生的良好行为习惯

    巧用班会微课,培养小学高年级学生的良好行为习惯

    (东莞市厚街镇双岗小学,523948)摘要:现如今,“微”已经成为人们生活中的一个重要词汇。而在教育领域,“微”同样占据着重要地位,微课的出现便是其典型代表。在小学德育课堂上,...
  • 谈谈我的班级管理心得

    谈谈我的班级管理心得

    闫卫山东省淄博市临淄区金山镇边河小学255400通过几年的班级管理的摸索,我简单谈一下我的一些班级管理心得:一、开好每一次班会班会不能开成批判会,也应尽量避免枯燥的说教。班会上...
  • 前行在路上

    前行在路上

    刁伟刚(吉林省通化市第十八中学吉林通化134000)摘要:从“起点工作”“规范行为”“爱的教育”“培养读书习惯”“阶段性总结”等方面,阐述了七年级新生的班级管理。关键词:班主任...
  • 有源头活水的“班会”

    有源头活水的“班会”

    山东德州禹城市实验小学251200班会分为定期和不定期班会,运用好班会,班级管理会有序而高效。我的班会,不定期班会很多,而且是源头活水的“班会”很多,收到了意想不到的效果。一、...