班级论文

宋海霞山东省淄博市沂源县历山中学256100作为一名班主任，近年来我以“人非风气存，物迭精神似”作为班级文化建设理念，进行了一些积极的思考和实践，收到了良好的教育效果。一、永保...

◇陈兴林(攀枝花市第三高级中学攀枝花617000）???【关键词】：课间跑操班级管理??精神面貌??班风学风众多中学校在课间组织学生以班为单位进行跑操活动。班级跑操活动中是学生...

甘肃省兰州市第十一中学730000摘要：所谓班级荣誉感就是指班级中的学生自觉地意识到作为班级集体中的一员的尊严以及荣耀，从而能够更加地热爱集体，更加珍惜集体的荣誉，并且能够积极...

广西壮族自治区崇左市江州区江南第一中学梁德秀〔摘要〕班主任的工作是一个复杂而艰辛的工作，如何搞好班级管理工作，关系到全班学生的正常学习和进步。因此，作为班主任不仅需要具有强烈的...

广东省佛山市顺德区容桂文华中学528303摘要：班级作为学生日常学习的最重要场所，一个班级的班风、管理水平的好坏直接影响到教学水平的提高，它会对学生的学习成绩和全面健康成长发展...

上官新端福建省安溪县祥华中心学校362422茶余饭后，当几个同行围坐在一起聊起工作中的酸甜苦辣咸时，班主任老师总会发出共同的心声：当班主任实在是太苦、太累、太烦……工作的压力之...

黄仁丽云南省丽江市永胜县永北镇中学周立刚云南省丽江市永胜县仁和中学对于班级管理工作，许多班主任往往容易忽略了科任教师在班级管理中的作用，从而进一步导致班级管理工作裹足不前，效能...

——新形势下高中班级自主管理之我见◆崔鹏山东省华侨中学266000摘要：作为一名高中班主任，既是班级工作的舵手，又是学生成才的导师。打造一个民主、平等、和谐、朝气蓬勃、努力进取...

——班级管理之我见孔玉婷浙江省杭州市袁浦小学310000摘要：班主任在班级管理中应当稍微让自己“偷偷懒”，这样会取得意想不到的效果。本文根据笔者切身体会，就此总结一些经验，以更...

王晓璇云南旅游职业学院云南昆明530221摘要：非正式群体是人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。班级中的非正式群体是一种普遍的存在，班级非正式群体对...

田有文甘肃省兰州市西固区金沟中学730060摘要：班主任要想做好德育工作，就要以学生为主体，使之获得主动的发展。这样才能形成从自发到自觉、自律、自强、进取的班风，才能使学生在积...

江西省宜春市奉新县冶城职业学校冯诚班主任在班级管理工作中要做到既务实又务虚；既能管得住，又能放得开；做到严中有宽，宽中有爱；做到多民主少强制，多激励少批评，多引导少说教，多用情...

八五三农场清河中学陈显涛班级文化自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中，潜移默化地影响着人们的行为。正所谓“什么样的文化造就什么样的人”。下面我谈谈...

广东省广州市白云区人和镇第一小学周永财510470摘要：随着社会的进步，人们物质生活水平得到了有效提升，在小学阶段的教育中对于德育教育的工作开展受到了极高的重视。德育工作的内容...

周明宝青岛莱西市马连庄镇李家草泊小学266600在学校里，学生接触最多、联系最密切的人当数班主任老师，学生能否健康成长，班集体能否积极向上，关键在主任。作为班主任，应该捧着一颗...

李天伟山东省临沂经济技术开发区第一实验小学276000【摘要】在小学班级管理中，班主任是一个多重角色的扮演者，班级虽小，但事务繁杂，对班主任的要求，也是非常全面的，不仅要求我们...

黄淦香广东省兴宁市大坪中心小学514500和谐班级，能够促进良好班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展，精神得到升华，人格得到健全，使他们健康成长。...

常兰泰兴师范附属小学225300【摘要】小学作为我们第一个走进的集体，第一个受教育的地方，对我们一生所起重要作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。在全...

教育中的同花顺效应——与科任教师形成合力有效推进临界生孙荣娟黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学155811摘要在班级的教师团队中，班主任无疑处于独特位置，是平等中的...

周源广东省深圳市龙岗区振新小学518100【摘要】学生自主管理是学生在教师积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识...