中小学心理健康教育2019年36期论文

本文主要研究内容作者庄娥霞,陈红礼（2019）在《建构与统整——高中生生涯规划记录单设计的思考》一文中研究指出：高中生生涯规划记录单作为高中生涯教育课程实施的有效辅助手段,能有...

本文主要研究内容作者刘佳（2019）在《社会情绪学习对中学生心理发展的影响及实施建议》一文中研究指出：社会情绪学习对中学生心理健康发展有着重要影响。从中学生心理发展特征入手,深...