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越南汉语教学中以《西游记》为视听说教材的可行性研究
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对人教版中职语文新教材的审视和思考
论文摘要中职语文教学是相对个性化的教学,这种因职业教育的特殊性所带来的对中职语文课程的特殊要求,使它一直以来都处于比较尴尬的状态:一方面是学生认为语文学习对专业没有用处而轻视它...