论文摘要《全日制普通高中地理课标准(实验)》颁布实施后,新课标中以学生的发展为本,以素质教育理论为指导,强调学生的主体性和教师的主导性,关注教学的有效性和注重教与学统一性等一系...
论文摘要随着越来越多的学者对高中数学课堂研究的深入,数学变式教学作为一种应用广泛的教学手段和教学思想已日益受到专家学者的关注。在中国的数学课堂上,变式教学已经经历了很长时间的发...
论文摘要本论文从当前中学物理课堂教学存在的“低效教学行为”着眼,从物理教师如何改进物理教学策略的角度切入,提出以“高中物理变式教学策略”为课题进行研究,努力探索一条“提高物理课...
论文摘要对于变式教学,国内外许多心理学、教育学学者对其理论已经有较深入系统的研究。我国的许多中学数学教师也在数学教学实践中进行了变式教学的探讨,这是我国双基教学的一条重要经验。...
本文主要研究内容作者徐忠(2019)在《运用变式教学提升学习效率——运用变式教学提高初中数学课堂教学效率》一文中研究指出:目前在初中数学教学中存在教育观念落实、教学方法较为陈旧...
本文主要研究内容作者田丹宁(2019)在《变式教学在初中数学教学中的实践应用》一文中研究指出:数学是我国初中教学的基础学科之一,在学生的学习应用中具有重要的作用。如今数学学习已...
本文主要研究内容作者王成强(2019)在《二重极限有关的常见问题及适用求解策略》一文中研究指出:系统阐述"证否二重极限的存在性,用定义验证二重极限,计算二重极限,验证...
本文主要研究内容作者王成强(2019)在《一例经典函数极限题的教学探析》一文中研究指出:极限理论贯穿整个大学数学,掌握好极限理论是大学数学学习的关键。本文给出许多大学数学教材都...