现代教育科学2019年08期论文

本文主要研究内容作者钟盛（2019）在《“双一流”建设背景下中国法律史教学改革的思考》一文中研究指出：中国法律史是法学的基础学科,也是法学教育的主干课程。近年来,中国法律史教学...

本文主要研究内容作者张凌（2019）在《互联网使用对大学生发展的影响研究——检验参与—认同模型》一文中研究指出：本文运用中国家庭追踪调查2016年截面数据,基于参与认同模型,分...