参与式教学论文

本文主要研究内容作者周士心（2019）在《将“预双创”引入高校职业生涯规划课程的实践研究——用参与式教学助力大学生明晰职业自我概念的探索》一文中研究指出：提高高校学生的职业能力...

本文主要研究内容作者贺振,陈夕军（2019）在《参与式教学模式在植物病害诊断教学中的应用研究》一文中研究指出：文章将参与式教学与研究型教学相结合,建立了基于参与式教学框架,结合...