参与式小组教学论文

参与式小组教学及其在小学英语课堂的效用研究
论文摘要中国目前的义务教育阶段,由于不断强化竞争机制,容易引起学生之间的冲突,产生隔阂。班级里为了分数争输赢的气氛浓厚,对别人的挫折和失败幸灾乐祸的风气盛行。这种教育的基本理念...