草稿论文

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    以草稿为载体训练第二学段学生数学思维研究

    论文摘要在课程改革中,教师和学生角色都有了变化。教师是学生学习的合作者、引导者、参与者和促进者,学生进行自主、合作、探究性学习。在实现知识与能力,过程与方法,情感、态度和价值观...
  • 潜在与显现——雕塑草稿研究

    潜在与显现——雕塑草稿研究

    论文题目:潜在与显现——雕塑草稿研究论文类型:博士论文论文专业:雕塑历史及理论作者:滕小松导师:顾森关键词:雕塑,草稿,过程文献来源:中国艺术研究院发表年度:2005论文摘要:...