成长经历论文
新手—熟手—专家型教师成长和教学实践的案例研究
论文摘要教师专业发展是近年来教育领域研究的热点,也是我国基础教育改革实践提出的具有重大理论意义的课题。国内外相关研究表明,教师的教学理念和方法,会受到自己学生时代教师教学方式、...高层次学术型人才成长经历探索 ——基于对若干位优秀博士学位论文获得者的个案访谈
论文摘要本研究采用了社会科学研究中日益兴起的质的研究方法。所谓质的研究是指以研究者本人作为研究工具,在自然情景下采取多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料...