黄宏芳浙江省临海市小芝小学317011《语文课程标准》明确指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一过程是师生、文本间横向和纵向的交流,是学生在读文章时的理解、体...
郭建丽西北师范大学摘要:语言作为沟通人际关系的桥梁,在生活中扮演着重要的角色。然而,受到各自历史文化背景的影响,各种语言在思维方式、说话方式以及语用意义上都有差异,而这种差异将...
论文摘要番茄斑萎病毒(Tomatospottedwiltvirus,TSWV)隶属于布尼亚病毒科(Bunuyaviridae)番茄斑萎病毒属(Tospovirus),Tospo...
论文摘要RNA沉默在植物上称为转录后基因沉默,是植物固有的一种抵御病毒侵染的机制,它可以使侵染植物的病毒的RNA发生序列特异性的降解,从而使植物获得抗性。为提高植物对病毒的抗性...
论文摘要课堂互动在外语教学中扮演着非常重要的角色。如果不开口说,学习者不可能学好一门语言。但是,中国学生在现实英语课堂中参与课堂互动的表现却并不令人满意。他们在课堂中趋于沉默。...
论文摘要1976年,汤亭亭的小说《女勇士》刚问世,便获得了巨大的成功。汤亭亭以中国的风俗、传说、神话、历史典故等为基本素材,又溶入自己丰富的想象,结合了20世纪美国的现实背景,...
论文摘要沉默是一种非常重要的非言语交际特征,在日常生活交流中是不可避免的。虽然沉默无声,可并不说明它没有意义,相反从沉默中我们可以获得很多信息。然而国内外学者对沉默的关注尚且不...
论文摘要课堂互动是指教师与学生,学生与学生之间的互动,如提问问题,回答问题与课堂讨论等。课堂互动对于提高学生的英语能力起着非常重要的作用。随着新课改的逐步深入,它要求改变以前那...
论文摘要南方水稻黑条矮缩病毒(Southernriceblack-streakeddwarfvirus,SRBSDV)和水稻黑条矮缩病毒(Riceblack-streakedd...
论文摘要随着第一部小说《喜福会》(1989)获得巨大成功,谭恩美便成了家喻户晓的名字,之后她又相继推出了《灶神之妻》、《百种神秘感官》、《接骨师的女儿》和近期新作《命运的对立面...
论文摘要本文是对莫言小说创作轨迹的研究,在借鉴以往研究成果的基础之上,着重结合“沉默的先锋”这一观点,分析莫言各个历史时期内的创作活动,进而对其作品的文学史价值进行详细的论述。...
论文摘要近些年来,中国大学生在英语课堂上保持沉默是一个普遍的现象。以往的工作主要研究了导致学生在课堂上沉默的学生因素,但大都忽略了引起学生课堂沉默的教师因素。因此,本论文力求从...
论文摘要在外语教学研究的文献中,中国学生一直都是沉默、被动的语言学习者。沉默成为中国外语教学领域里主要的消极现象之一。中国学生在英语课堂上不愿意参与教学活动,很少提问和发表自己...
论文摘要一般来说,人类的交际有两种渠道:有声语言和无声语言。有声语言行为是通过语言完成的,而无声语言行为包括有声语言行为之外的一切由人类和环境所产生的刺激反应。作为一种无声语言...
论文摘要北野武,日本著名电影导演、演员、电视节目主持人。自1989年执导第一部影片《凶暴的男人》开始,北野武先后导演了13部电影作品,他的电影作品在国际和国内影坛上获得过大大小...
论文摘要2005年诺贝尔文学奖得主哈罗德·品特素有“沉默大师”的美誉。他声称自己的戏剧里“有两种形式的沉默。一种表现为没有言语,另一种则以‘滔滔不绝’的话语形式出现。”“‘滔滔...
论文摘要RNA沉默是一种依赖核酸序列特异性的抗病毒防御机制,而针对寄主的这种防御机制,许多病毒演化出RNA沉默抑制子以克服这种防御反应,两者在互作过程中存在动态的协同进化现象,...
论文摘要高等植物中普遍存在的生长素吲哚乙酸(IAA),对植物的生长发育(如植株形态、器官分化、种子形成等)起着重要的调节作用。生长素结合蛋白(auxin-bindingprot...
论文摘要学生对教师的提问没有反应,即课堂沉默现象,是中国学生课堂互动的模式及重要特征(Song,1995;Flowerdew&Miller1995;Cortazzi&Jin,1...
论文摘要近些年来,中国大学生在商务英语课堂保持沉默是一个普遍现象。中西方学者对导致学生在外语课堂尤其是普通英语课堂保持沉默和被动学习的因素进行了大量理论与实证研究,但没有对商务...