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高校体育教育专业健美操专修学生创编能力的评价指标体系构建
论文摘要本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以高校体育教育专业健美操专修学生创编能力指标为研究内容,并以我国高校多年从事健美操教学及训练的...
运用“积木”原理进行健美操教学的实验研究
论文摘要健美操自20世纪70年代末期进入我国以来深受广大群众的喜爱,并进入高校体育教育中。如今健美操已成为学校体育教学的重要课程。健美操的动作千变万化,往往使学习者面对繁多的动...