创新思维论文

论文摘要信息技术具有信息量大、速度快、质量高、交互性强等优点,在语文课堂教学采用信息技术辅助教学能使学生在教学活动中主动参与、积极思考、愉快合作、开阔视野、获得发展,还能提高语...

论文摘要面对日益恶化的生存环境问题,人类已经越来越关注环境保护这一话题,作为设计师的社会责任,设计师们也在积极探究要如何通过合理利用和发展环保设计来解决环境问题。本文主要关注的...

论文摘要以建构主义理论、马赫穆托夫“问题教学论”、动机理论等作为研究的理论基础。以对本校教师和学生问题意识状况的调查为本研究的现实依据,结合自身教学实际,就高中物理实施“问题驱...

论文摘要创新教育作为现代教育改革的核心内容,是新世纪教育改革的重要方向。中学化学教学作为基础教育的重要组成部分,对学生创新意识的培养肩负着不可推卸的责任。本研究以心理学、教育学...

论文摘要全球一体化加速了各国之间的竞争,这种竞争最终归结为人才的竞争,而衡量人才最重要的标准之一,还是要看创新思维能力的高低。初中阶段的学生生理、心理正处于快速发育阶段,但还尚...

论文摘要自从资源匮乏、全球变暖等环境问题引起全球持续关注以来,全世界方方面面都在积极应对。面对环境日益恶劣,资源日渐枯竭等不争的事实,全世界倡导绿色生活的人们迅速联合起来,并形...

论文摘要长期以来在应试教育的引导和影响下,目前我国内地中学生创新思维水平普遍比较低,而高中生又远低于初中生的创新思维。要改变这一状况,必须全面推行素质教育,培养学生的创新意识。...

论文摘要当前大部分中学生的作文多是文思狭窄、内容雷同、语言陈旧,学生缺乏独创精神及独特的写作个性。长期以来的模式化教学和应试教育,压抑着学生创新精神和创造力,摧残着学生的个性品...

论文摘要在人类发展史上,中华民族曾经很长时间走在世界各民族的前列,以自己的聪明才智,对世界科学文化的发展做出了不可磨灭的贡献。但长期以来,由于传统教育、痼习、惰性等多种因素,造...

论文摘要创新是社会发展、世界进步的原动力。创新意识、创新能力将是二十一世纪人才的核心品质。所以培养具有创新意识和创新能力的国民,已经成为世界各国教育界共同关注的课题。学校的教学...

论文摘要二十一世纪是人类张扬创新能力的时代。在这样一个时代,创新能力将作为人才的核心标志,教育工作者必须围绕培养学生的创新能力开展教学活动,研究利用多媒体培养学生的创新思维能力...

论文摘要图案设计是艺术设计中一个重要的领域,现代设计对图案设计的理解是一切能够引起视觉上的美感,传达信息作用的纹样、图形、甚至是符号,它的形式可以是平面的也可以是立体的,是对材...

论文摘要当前我国基础教育领域正在经历一场史无前例的整体性课程改革,这次改革无论从深度和广度上都超过了前几次改革,人们也从未象今天这样关注课程改革的进展。课程改革是教学改革的一个...

论文摘要视错觉是在特定的环境条件下所产生的对外界事物歪曲的视觉感知特征,这种歪曲带有固定的倾向,是主观努力所无法克服的,只要条件具备,它必然产生。因此,必要时进行适当的修正才能...

论文摘要创新思维是思维的高级形式,是开拓人类未知领域的思维;创新思维是创造性的核心,它包括一切发现新事物、揭示新规律、创立新理论、创造新方法、创作新作品、发明新技术、研制新产品...

论文摘要本文把视觉传达设计作品中的通感现象作为研究对象,从深入研究“通感”这个心理现象入手,指出人的感觉之间存在相互联系、相互转换的特点,产生这些心理现象不但有生理方面的原因,...

论文摘要著名的未来学家奈斯比特指出:“处于伟大的知识经济时代,我们最需要的是创造力……”随着素质教育的深化和人才观念的更新,怎样有利于培养学生的创造力,怎样有利于学生全面发展和...

论文摘要设计是随着人类文明的发展而发展的,在当今高度文明的社会,艺术设计也同时发展到了一定的高度,它和经济文化的发展是息息相关的。在知识艺术设计领域的全球化的背景下,我国艺术设...

论文摘要进入这个崭新的知识经济时代,知识经济的核心已演变为人才培养的竞争,培养具有创新精神和创新能力的创新人才已是时代的呼唤。本文从当今社会对创新人才的迫切需要这一热门话题入手...

论文摘要意义研究一直是语言学研究的核心。因语言与世界、思维的不可分离性,意义研究引起了哲学、心理学和逻辑学的极大关注,它们的研究成果被广泛地运用于意义研究,大大加快了意义研究的...