• 高师初等代数研究性教学实践探索

    高师初等代数研究性教学实践探索

    论文摘要2001年4月9日,教育部颁布了《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》,从此研究性学习进入中学数学课堂,这给高师院校培养未来的中学数学教师提出了新的要求。为适应中学...