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初高中历史教学衔接问题研究
论文摘要初高中历史教学衔接一直是广大历史教育研究者和中学历史教师关注的问题。新课程改革实施后,初高中历史课程在课程体系、内容编排、知识深度和广度、教法和学法等方面都发生了很大变...
初高中历史教学的衔接研究 ——以古代中国的政治制度为例
论文摘要随着近几年初高中历史新课程改革的推进,初高中历史教学的脱节问题也日益凸显。初中历史新课改的教材依旧是通史体例,知识体系系统性不强,基础知识大量减少,叙述方法比较简单,语...