初中历史课堂教学论文

初中历史动态生成教学的实践探索
论文摘要“动态生成”是新课程倡导的一个重要教学理念,是当代复杂和生成的思维方式给予教学过程的新启示。正如叶澜教授在她的“新基础教育”理论中所阐述的那样:教师只要思想上真正顾及了...