本文主要研究内容作者康学红(2019)在《初中数学教学中归纳推理意识的渗透思考》一文中研究指出:归纳推理是从个别到一般的一种推理,它是从个别事物的一种观点逐步过渡到范围比较广的...
本文主要研究内容作者杨洋,芦娜(2019)在《初中班主任工作中的德育渗透方法》一文中研究指出:初中学生具有很强的可塑性,初中班主任要加强学生的思想道德建设,积极推动设立校本德育...
本文主要研究内容作者胡敏(2019)在《探讨地理教具在初中地理教学中的运用》一文中研究指出:我国自古以来常用"上知天文,下知地理"来评价一个人知识储备量的深...
本文主要研究内容作者田英武(2019)在《初中物理高效课堂的教学策略研究》一文中研究指出:新课改实施以来,如何构建高效课堂成为广大教师一直讨论的话题之一。初中物理教师通过不断创...
本文主要研究内容作者安丽(2019)在《浅谈在初中语文教学中德育教学开展策略》一文中研究指出:社会对学校教育的要求伴随着教育改革的进一步深入而逐渐提高,学校不能只局限于对学生进...
本文主要研究内容作者吴淑凤(2019)在《道德与法治课教学中的互动教学探析》一文中研究指出:初中道德与法治课程属于中学阶段的关键内容,目的在于培养学生良好的道德素养以及法治观念...
本文主要研究内容作者何倩(2019)在《初中语文教学中的多元化教学方法剖析》一文中研究指出:与小学语文课程相比,初中语文课程的知识结构与知识能力系统更为复杂,初中语文课程中的内...
本文主要研究内容作者崔艺(2019)在《初中信息技术课机器人教育的问题与对策》一文中研究指出:程序及程序设计是初中信息技术课程中的教学内容,也是新时期的教学项目。由于信息技术教...
本文主要研究内容作者罗满玉(2019)在《核心素养条件下的初中英语课堂教学策略分析》一文中研究指出:在新课程改革背景之下,初中英语教学工作正呈现出改革发展的态势。为了践行素质教...
本文主要研究内容作者冯立勇(2019)在《初中信息技术翻转课堂的应用研究》一文中研究指出:初中信息技术课程旨在提升学生的信息素养,提高他们学习的能力,让他们成为未来社会的合格接...
本文主要研究内容作者鲁冰(2019)在《如何在初中数学教学中开展心理教育》一文中研究指出:随着教育事业的不断改革与深化,人们不再只把教育的关注点放在学习成绩上,教育者越来越重视...
本文主要研究内容作者邓育坤,黄翔(2019)在《初中数学课堂教学中学生主体性的培养》一文中研究指出:随着我国教育教学观念的进步,能力和素质已经转变为学科教学的核心内容,以生为本...
本文主要研究内容作者张杰槟(2019)在《浅谈生物学科核心素养在初中生物教学中的渗透》一文中研究指出:在生物教学中,重视学生核心素养的培养,能促进生物教学,使学生更加全面的学习...
本文主要研究内容作者王君平(2019)在《思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析》一文中研究指出:思维导图挖掘学生的发散性思维,学生将思维与图文的形式进行结合,从而让知识更加形...
本文主要研究内容作者冯明(2019)在《初中翻转课堂实践中的小组合作教学法应用探究》一文中研究指出:近年来,很多学校尝试在初中翻转课堂实践中对小组合作教学法进行应用,取得了一定...
本文主要研究内容作者李亚琼(2019)在《初中体育教学中的安全教育浅析》一文中研究指出:近年来,随着国家对体育课越来越重视,体育课的重要性被师生、家长重新认识。因而加强体育课教...
本文主要研究内容作者姚辛琦(2019)在《设置任务引导自学——初中英语任务型学习法初探》一文中研究指出:初中英语教学不仅要让学生吃透知识,更要教会学习英语的方法。本文根据自身教...
本文主要研究内容作者火兴燕(2019)在《思想品德教育在初中数学教学中的渗透探索》一文中研究指出:随着教育事业的发展和进步,对初中数学学科提出了新的要求,即教师在实际教学中,除...
本文主要研究内容作者康学军(2019)在《探析初中数学中提高学生综合解题能力的方法》一文中研究指出:如何让学生真正理解掌握初中数学中综合解题能力的运用方法?是每一个数学学科从教...
本文主要研究内容作者宣丽君(2019)在《新形势下初中教学管理探微》一文中研究指出:教学管理工作是教育中最基础的部分,为教育事业的发展提供了坚实的力量。而随着社会的发展,我国初...