本文主要研究内容作者张红娟(2019)在《初中信息技术教学现状研究》一文中研究指出:当前信息技术已经广泛应用到各学科课堂教学中,初中课程知识内容具有更多的复杂性和抽象性,如果教...
本文主要研究内容作者康妍赟(2019)在《初中数学教学中学习习惯的培养》一文中研究指出:激发学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都得到充分的发展。教...
本文主要研究内容作者秦超(2019)在《初中家校群中家校关系的困境与突围》一文中研究指出:家庭和学校的沟通贯穿学生教育的始终,家校群架起了家校间沟通的桥梁。理清家校群在交流沟通...
本文主要研究内容作者唐倩(2019)在《如何围绕核心素养进行校本课程开发》一文中研究指出:素质教育改革视域下,教育工作者致力于开发初中校本课程,借此提高初中生核心素养。现今,校...
本文主要研究内容作者陈进(2019)在《初中语文教学中落实核心素养教育目标的方法解读》一文中研究指出:相比当前的"中考"目标,我们更关注学生的全面养成,我们...
本文主要研究内容作者陈圣文(2019)在《初中数学教学中增强学生数学核心素养的方法探究》一文中研究指出:核心素养的培育对于学生学习能力、思维品质、创新能力以及道德观念的提升具有...