论文摘要数学是以问题为中心的学科,我国传统的初中数学教学过多注重学生知识与技能的教育,很少关注学生发现和解决问题的能力及创新意识的培养。随着21世纪的发展,人类正进入一个新的经...
论文摘要随着信息社会、知识经济时代的到来,社会对数学的需求越来越大。同时,新课标提出:面对新世纪的中学数学课程,应使学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生...
论文摘要目前国内几种成熟的教学模式都体现了现代教学理念,但在巩固学生双基知识上显得不够。本研究旨在探求一种既能符合现代教学理念又能使学生熟练掌握双基知识的教学模式。本研究选择苏...
论文摘要数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生独立完成学习任务的活动形式,是数学教学的重要环节。初中数学作业有效性问题,关系着教学目标的准确实现,影响着课堂信息、考试信息以及教...
论文摘要本文从初中数学课程的教学目的和教学内容着手,分析了初中数学“实践与探索”课设立的意义和特点,根据实际情况——在目前应试教育前提下,分析了“实践与探索课”在实际教学中,向...
论文摘要目前,我国正在进行新一轮的课程改革,课堂教学也在发生着根本的变化。学生成为了课堂的主体,教师成为课堂的组织者和管理者,学生各方面的素质在课堂中得到了锻炼。但是,我们的评...
论文题目:信息技术与初中数学课程整合研究论文类型:硕士论文论文专业:教育技术学作者:李淑梅导师:王洪录关键词:信息技术,初中数学,数学课程,整合文献来源:东北师范大学发表年度:...
论文题目:初中数学探究教学现状的调查与研究论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:王惠贞导师:程海奎关键词:初中数学,课程实施,数学探究,数学探究教学,理论探讨,调查研究文献...
论文题目:信息技术与初中数学课程整合的研究论文类型:硕士论文论文专业:教育技术学作者:金哲导师:赵蔚关键词:信息技术,初中数学,课程整合,实现对策文献来源:东北师范大学发表年度...
本文主要研究内容作者杜文明(2019)在《试论初中数学函数教学的困境及突破途径》一文中研究指出:数学学科中,初中数学作为其重要的组成部分,为高中数学奠定良好的基础.新课程改革的...
本文主要研究内容作者王金兰(2019)在《新课程理念下初中数学思维能力的培养》一文中研究指出:所谓数学思维,简单来说就是一种能力,一种能够从数学的角度看问题以及有条理地进行理性...
本文主要研究内容作者许明灿(2019)在《聚焦核心素养精心设计作业》一文中研究指出:在初中数学教学中,教师要设计有梯度、多层次、内容丰富的作业,发展学生的思维,促进学生对知识的...
本文主要研究内容作者张兴艳(2019)在《初中数学开放性教学模式探索研究》一文中研究指出:众所周知,开放型教学模式是当前素质教育实施过程中的主要形式,有利于提升中学数学教学质量...
本文主要研究内容作者季红(2019)在《有效提问在初中数学教学中的应用》一文中研究指出:在经济社会的不断发展过程中,数学成为社会生活中使用最广泛的一门学科之一,学好数学对于我们...
本文主要研究内容作者汪光昕(2019)在《试谈初中数学教学中的细节把握》一文中研究指出:在初中数学教学过程中,教师应认识到教学细节的把握直接决定教学效率和教学效果,教师明确把握...
本文主要研究内容作者刘霞(2019)在《导学互动教学模式对初中数学教学的作用》一文中研究指出:数学作为初中阶段教学的主要学科,教师应加大对初中数学教学的重视,可以通过教学方法的...
本文主要研究内容作者陈耀宽(2019)在《集中学生注意力提高课堂教学有效性》一文中研究指出:朱熹曾经指出:要读书,须先定心,使之如止水,如明镜。这句话高度概括了读书要专心致志,...
本文主要研究内容作者吉桂荣(2019)在《浅析初中数学互动教学的开展》一文中研究指出:新课程标准要求教师改变教学观念和教学手段,把传统的灌输式教学改变为素质教育,在教学中培养学...
本文主要研究内容作者倪开磊(2019)在《化归思想在初中数学教学中的应用探究》一文中研究指出:化归思想在数学学科当中扮演着重要角色,是学习数学这门学科的基本思想方法,通过对该方...
本文主要研究内容作者徐忠(2019)在《运用变式教学提升学习效率——运用变式教学提高初中数学课堂教学效率》一文中研究指出:目前在初中数学教学中存在教育观念落实、教学方法较为陈旧...