本文主要研究内容作者邵建兵(2019)在《新课改下初中数学教学的问题与解决对策》一文中研究指出:我国现代教育工作中,初中数学占据非常重要的位置,不仅对推动学生的综合发展有重要意...
本文主要研究内容作者张晓慧(2019)在《初中数学教学的有效改革》一文中研究指出:数学的传统教学模式有着比较多的缺点,其教学思想过于老化,所以教师应该对现阶段的数学课堂模式进行...
本文主要研究内容作者王锐(2019)在《聚焦新课改提高初中数学教学效率》一文中研究指出:数学是初中教学体系中的一门重要的学科,也是学生学习理科的工具。因此,重视数学在教学中发挥...
本文主要研究内容作者李长胜,王晓颖(2019)在《巧用前置性作业提高初中数学课堂教学效率》一文中研究指出:新课改背景下,要求初中数学教学要重视对学生自学能力和探究意识的培养。而...
本文主要研究内容作者蒙小平(2019)在《新课标下初中数学课堂有效提问的初步探究》一文中研究指出:在初中数学教学中进行有效提问能够增强师生间的交流,提高学生学习的积极性。教师可...
本文主要研究内容作者顾晓英(2019)在《问题导学法在初中数学教学中的运用》一文中研究指出:随着新课改与素质教育的不断深入与发展,如何提升初中数学的教学质量、提升学生的思维能力...
本文主要研究内容作者田丹宁(2019)在《变式教学在初中数学教学中的实践应用》一文中研究指出:数学是我国初中教学的基础学科之一,在学生的学习应用中具有重要的作用。如今数学学习已...
本文主要研究内容作者尹晨(2019)在《在初中数学教学中培养学生创新能力》一文中研究指出:在初中,学生创新能力的培养引起了教育工作者的关注。要在中学数学课堂上培养学生的创新精神...
本文主要研究内容作者徐蓉蓉(2019)在《初中数学教学中实施实践性教学的思考》一文中研究指出:初中数学具有较强的理论性、逻辑性、应用性,在初中数学教学当中实施实践性教学为了将理...
本文主要研究内容作者刘振慧(2019)在《构建师生互动的初中数学教学反思机制的探索》一文中研究指出:在现代社会的发展过程中,教育的发展与进步是时代发展的一项不可或缺的重要推动力...
本文主要研究内容作者曹德发(2019)在《论初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略》一文中研究指出:随着新课改理念的逐步深入,教师在教学活动中需要重视与学生的互动,引导...
本文主要研究内容作者赵国昕(2019)在《在初中数学教学中培养学生创造力的实践研究》一文中研究指出:数学课程因为其独特的抽象性和逻辑性特点一直是初中阶段教学的重点和难点,也是激...
本文主要研究内容作者魏淑花(2019)在《初中数学自主学习中思维导图的应用研究》一文中研究指出:思维导图作为一种集符号、图像、色彩、文字于一体的新型信息传递方式被人们所熟知,它...
本文主要研究内容作者白焰文(2019)在《基于问题探究模式的初中数学小组合作教学》一文中研究指出:本文从两个方面论述了问题探究模式同小组合作教学模式,在初中数学课堂当中的融合可...
本文主要研究内容作者何苑子(2019)在《基于建构主义的初中数学后进生习题错误成因及对策》一文中研究指出:学生获得知识的主要途径是课堂教学,这也是"后进生"...
本文主要研究内容作者张海刚(2019)在《“几何画板”在初中数学教学中的运用》一文中研究指出:几何教育是初中数学教学的重难点,然而长久以来我国的初中数学教学模式比较枯燥乏味,加...
本文主要研究内容作者王余太(2019)在《逆向思维应用于初中数学解题教学中的对策探究》一文中研究指出:数学是初中学科体系中比较重要的一门学科,部分知识相对比较抽象,如果用常规方...
本文主要研究内容作者林幼霞(2019)在《借助信息技术,打造初中数学活力课堂》一文中研究指出:初中阶段的数学教学过程中,为能有效提升教学的质量,这就需要注重创新教学的方法,信息...
本文主要研究内容作者于茂芹(2019)在《运用陶行知生活教育理论指导数学教学》一文中研究指出:陶行知曾说过"生活即教育",这一教育理论对当前的义务教育阶段具...
本文主要研究内容作者吴佩俊(2019)在《关于构建初中数学高效课堂的几点思考》一文中研究指出:随着新课改革的进行,初中数学教学被提出了新的要求.数学相对其他学科来说,知识比较抽...