初中数学论文

本文主要研究内容作者张晓玲（2019）在《以培养自主学习能力为抓手教好初中数学》一文中研究指出：新课程改革以来,培养学生的自主学习能力成为教师提高教学质量的新抓手。本文从如何培...

本文主要研究内容作者王鹏（2019）在《初中数学小组合作模式应用的探索》一文中研究指出：在新课程改革背景下,初中数学小组合作学习模式可以在一定程度上促进学生个性发展,提升学生的...

本文主要研究内容作者黄长静（2019）在《建构生活化的初中数学课堂教学》一文中研究指出：数学教学生活化设计,体现鲜明的学科特征,教师要将生活化教学意识贯彻到数学教学始终。课堂导...

本文主要研究内容作者梅雪琴（2019）在《关于初中数学分层走班教学的几点思考》一文中研究指出：由于初中数学教学质量对于学生综合学习能力和逻辑思维能力有很大的影响.为此,必须保证...

本文主要研究内容作者夏红兰（2019）在《初中数学知识建构过程中的精神意义发掘》一文中研究指出：初中教师进行数学教学,一定要走出知识教学的框架,要引导学生在知识学习的过程中丰富...

本文主要研究内容作者田芬（2019）在《构建核心教学课堂，提高数学课堂效率》一文中研究指出：课堂教学对于一名一线教师,意义就如同战场对于一名士兵。每一位教师都孜孜不倦地为如何构...

本文主要研究内容作者李祥涛,寇建周（2019）在《苏北农村初中数学教研组建设个案研究》一文中研究指出：农村初中的教研组建设,既存在客观条件的制约,又有一些待发掘的潜力.文章结合...

本文主要研究内容作者袁旭（2019）在《数学活动，点燃学习热情的“催化剂”——浅析初中数学活动课对教学的积极作用》一文中研究指出：数学活动,相对于数学常态教学,是学生在课内或者...

本文主要研究内容作者赵晓虹（2019）在《初中数学教学中渗透数学思想方法的策略探究》一文中研究指出：掌握一定的数学思想方法是学生学好数学的重要保障。因此,在教学过程中,初中数学...

本文主要研究内容作者黄金明（2019）在《初中数学课堂教学策略》一文中研究指出：文章从创设情境,激发学生数学学习兴趣;应用信息技术,活跃课堂教学氛围;开展小组合作学习,引导学生...

本文主要研究内容作者严弘（2019）在《借助信息技术促进初中数学学习路径》一文中研究指出：就初中数学学习来说,抽象的概念、图形、立体结构等学生理解起来难度较大,而信息技术在初中...

本文主要研究内容作者王永固,肖镭,莫世荣,沈一峰,童桂恒（2019）在《电子书包赋能的精准教学模式有效性研究——以初中数学复习课为例》一文中研究指出：电子书包赋能的精准教学成为...