论文摘要新课程改革倡导通过多样化的教学方式帮助学生学习科学知识与技能。当前,信息技术的迅速发展为其应用到初中物理教学提供了新的契机。然而,目前初中物理教学中信息技术应用得如何?...
论文摘要合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的富有创意和实效的教学理论和教学实践策略体系,兴起于20世纪70年代,并于其后应用于欧美等国家的课堂教学中,取得长足的进展。合作学...
论文摘要新课程改革以来,在初中物理教学中明确提出要培养学生的合作能力。要培养人才,不仅要注重知识的传授,还要注意培养学生的沟通、合作能力。物理课程改革提到应注重让学生经历从自然...
论文摘要20世纪80年代以来,我国中小学计算机辅助教学(CAI)开始发展,随着教学改革的不断深入,到了90年代,计算机辅助教学逐步进入了中小学的课堂,为普及九年义务制教育和推进...
论文摘要情感教育是一个复杂的系统工程,它不仅与教育内容,教育情境,教育对象以及教育者的人格特征息息相关,还受制于大的社会背景。本论文仅仅是在学科教学中渗透情感教育的一个探索,重...
论文摘要综合实践活动在新课程改革中占据重要的位置。综合实践活动追求的核心价值就是培养学生的实践能力、创新精神、情感态度与价值观、良好的个性品质,以及综合运用学科知识、自主获取知...
论文摘要本文对探究教学中渗透科学方法的教育作了初步地探讨,希望找到一个有效途径,使得初中物理教学在新课标新理念的指导下,充分发挥物理科学方法的教育功能,培养学生进行科学探究活动...
论文摘要概念图是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系的图解。国内外相关研究表明,概念图具有强大的教学功能。本文首先介绍了概念图的基本知识,并对概念图国内外研究现状进行...
论文摘要由于培养学生科学探究能力对提高全民族的科学素养有重要意义,而且目前科学教育改革迫切需要从理论过度到实践,因此作为众多其他学科的基础以及科学教育中的一门重要课程的物理学科...