论文摘要美国哈佛大学教授加德纳在二十世纪八十年代提出的多元智能理论认为“人的智能是多元的,而不是单一的,除了语言智能、数理逻辑智能两种基本智能以外,还有其他七种智能,即音乐智能...
论文摘要全面提高中学英语教学质量,英语入门教学是关键,然而语音教学一直是其中一个复杂的问题。目前,我们的英语课堂教学都存在很大问题,许多学生恐惧英语学习,尤其是学习发音与识记单...
论文摘要任务型教学体现了“以学生为主体、以任务为中心和以活动为方式”的思想,有助于学生的自主学习,有助于提高学生运用语言进行交际的实际能力,有助于增强学生学习的兴趣和信心,是素...
论文摘要随着社会和经济的发展,我国对英语人才的需求越来越大,英语也变得越来越重要。而在现有的英语教学中,教师充当着课堂的独裁者,一味地给学生填塞知识。学生觉得学习英语枯燥无味,...
论文摘要信息技术本身及其在教育领域的应用正在突飞猛进地发展。在教育发展史中,科学技术的每一次进步都会对教育领域产生深刻的影响,并导致教育理论、教育观念和教学手段及方式的变革。如...
论文摘要语言的目的是为了交际,交际除了要说出符合语法规范的话语之外,还要符合社会的规范,而这个语用规范,就是文化。受传统教学法以及考试制度的影响,我国英语教学的重点过多地放在语...
论文摘要近年来,我国英语教育规模不断扩大,英语教学取得了显著的成就。然而,在中学英语教学中仍然存在着片面重视认知而忽视情感的现象。一些教师缺乏必要的情感修养;教学中忽视对学生人...
论文摘要信息化是21世纪经济和社会发展的大趋势,以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术,不仅给我们的社会生活带来了广泛而深远的影响,而且也渗透到教育的方方面面,现代信息技术...
本文主要研究内容作者陈园园(2019)在《分析初中英语教学中“读写融合”的应用》一文中研究指出:初中是养成学生学习习惯的关键时期,在初中时期强化英语的教学方法,能有效的帮助学生...
本文主要研究内容作者张慧(2019)在《讲究教学技巧,提高初中英语教学效率》一文中研究指出:在当前教学改革的不断深入下,教师需要抛弃传统教学思维,采用生动灵活的教学技巧来提高初...
本文主要研究内容作者曹子超(2019)在《基于开放性思维的初中英语教学模式探析》一文中研究指出:随着国际化进程的加快,我国在国际上的地位日益提高,英语作为国际通用语言之一,其重...
本文主要研究内容作者刘伟光(2019)在《微课程在英语教学中的应用探析》一文中研究指出:微课程的应用能够为英语教学带来创新和变革,可以让学生在英语学习过程中突破时空限制,获得更...
本文主要研究内容作者李利(2019)在《初中英语教学中渗透职业生涯教育的实践探索——以一次系列拓展阅读课为例》一文中研究指出:随着我国经济社会转型发展和教育改革逐步深入,将职业...