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事件观视阈下初中音乐生成性教学研究
论文摘要生成性教学是当前基础教育课程改革蓬勃开展过程中倡导的重要教学理念,它要求人们用生成性思维和建构主义理论来看待教学和教学过程。由于生成性教学强调的是教学过程,所以教学过程...
初中音乐课堂师生互动行为研究
论文摘要“师生互动”作为一种重要的教学理念在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出,它要求改变“以教师为中心”或“以学生为中心”这种主客体分离的、对立的师生关系模式,并要求...