• 浙江师范大学版《初中语文课本(实验本)》研究

    浙江师范大学版《初中语文课本(实验本)》研究

    论文摘要教材建设历来是教育改革的重点所在,教材的编写一直都是语文教育界着力探讨的领域,今天教材编辑从封闭走向开放,任何一点的突破都有可能成为教材的编写范式,为研究者提供多元的研...