论文摘要在英语教学中,注重语法结构和交际的教学法自然有其优势,也分别存在一定缺陷,而Lewis在其1997年出版的TheLexicalApproach一书中提出的词汇教学法,正...
论文摘要传统语言教学观认为,语言是由单个的词按照语言规则逐一串联起来的,而词汇法的出现向这一传统观念提出了新的挑战。词汇法强调语言的“板块”性,即“语言是由语法化的词汇而非词汇...
论文摘要作为国际交流的工具,英语正变得日益重要。中国学生学习英语的目的就是掌握用英语进行口头和书面的交流的技能,因此写作是语言学习的一个重要组成部分。然而在我国,写作是英语教学...
论文摘要阅读是第二语言学习一项重要的技能。外语教学的其中一个主要目的就是培养学生的阅读理解能力,因此,从事第二语言学习的专家学者、外语老师和教育工作者从不同的角度对阅读进行了研...
论文摘要英语教学法是研究、传授和学习英语规律的科学。教师只有善于发现和总结英语的普遍规律,才能有效地帮助学生获得应用英语的能力,从而实现英语教学的终极目标。因此,语言教学法研究...
论文摘要定式语(formulaiclanguage)是在二语习得过程中很常见的语言现象,它是固定的词的组合,在语言输出和交际中承担一定的功能。语言不仅是一个以语法规则为基础的可...
论文摘要随着社会和经济的发展,全球化已经成为一个不可避免的趋势。随着中国加入世界经贸组织,英语成为了不可或缺的工具。特别是商务英语被认为是专门用途英语领域中最重要的学科之一。自...
论文摘要传统的观点认为语言是词汇化的语法。此种观点在语言教学领域盛行了相当长的时间。然而,最近Lewis、Nattinger和Wray等人对此观点提出了质疑。他们认为语言不是词...