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教材中词汇复现率对学生词汇习得影响的研究
论文摘要语言的输入对二语习得具有非常重要的作用,语言学习离不开语言的输入。语言输入的频率如何影响二语习得是一个值得研究和探讨的问题。Ellis(2002)提出了以频率为中心的二...