词汇广度论文

论文摘要2003年,教育部颁布的《初中英语课程标准》要求学生在初中阶段掌握800个左右的单词和200条左右习惯用语和固定搭配,还要求扩大400-500个认读词汇（七级）。从以上...

论文摘要写作,一直以来,都是中国英语学习者听、说、读、写等基本技能中较为薄弱的一环。有研究表明词汇知识的欠缺是学生写作中的最大困难。因此,可以说词汇是最重要的写作工具。当前对词...

论文摘要在英语学习中,听力是最难掌握的语言技能之一。听力理解作为一项输入性技能,是学习者发展读、写等其他语言技能的基础。长期以来,中国的英语教学强调读写技能训练,忽略听说能力的...

论文摘要本文是一项关于词汇广度、词汇深度与阅读理解关系的实证性研究。本研究在Qian(1999,2002,2004)对于词汇知识描述的基础上,试图从词汇广度和深度两个层面,评估...

论文题目:考生词汇知识对其作文质量的影响——一项基于四级作文的实证性研究论文类型:硕士论文论文专业:外国语言学及应用语言学作者:吴丹导师:吴江关键词:作文质量,词汇广度,词汇深...