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注释方式和阅读任务对自考助学班学生词汇附带习得的影响
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中国中等水平英语学习者词汇附带习得研究
论文摘要近年来,在二语词汇习得领域,词汇的附带习得引起了广大研究者越来越多的兴趣。在所有相关研究中,从阅读过程中附带习得词汇的理论尤其引人注目。众多国内外的研究者对促进阅读中词...